项目职责：1. 我国农村学前教育研究热点与前沿议题——基于 1994-2019年 相关文献的知识图谱分析,教育理论与实践,2021(7) （核心期 刊） 2. “婴幼儿早期教育”专题研究: 我国0-3岁婴幼儿游戏的特点,教师教育学报,2020(4)（第一作者） 3. 农村幼儿教师流动研究的文献综述,教育前沿,2021(10) 4. 增强现实技术在儿童读物中应用的适宜性研究,新一代,2021(15) 编写书籍: 《早教政策与教师伦理》 ， 西南师范大学出版社 ， 2021 社会调研: 1. 国家社科基金项目--“农村学前教育发展风险识别与防范研究”，深入长春、吉林两地共12所幼儿园开展调研活动